رابطه ویژگیهای شخصیتی دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی با گروه خونی
نویسندگان
چکیده مقاله:
مقدمه: گمان میشود که سیستم گروه خونی (ABO) در جهت تعیین عوامل و ریشههای رفتار انسان میتواند مؤثر واقع گردد و به عنوان یک عامل پیشبین برای شناخت افراد، انتخاب شغل مناسب، انتخاب همسر و ... مورد استفاده قرار گیرد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی با سیستم گروه خونی بود. روشها: پژوهش حاضر از نوع مقطعی بود که بر روی 160 نفر از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی و از طریق نمونهگیری سهمی آسان انجام گردید. از پرسشنامه NEO-FFI برای تعیین ویژگیهای شخصیتی و مدارک معتبر نشانگر نوع گروه خونی استفاده شد. آزمون Chi-square، در نرمافزار SPSS نسخه 16 جهت آنالیز دادهها استفاده شد. نتایج: اختلاف معنیداری بین شیوع ویژگیهای شخصیتی مختلف در بین گروههای خونی یا دو جنس مشاهده نشد. سیستم گروه خونی (ABO) و جنسیت، هیچ کدام تأثیری در شیوع ویژگیهای شخصیتی مورد بررسی در این مطالعه نداشتند. بحث و نتیجهگیری: با توجه به نتایج منتاقص و غیر یکنواخت از منابع مختلف، به نظر نمیرسد که سیستم گروه خونی، رابطه مهمی با ویژگیهای شخصیتی افراد داشته باشد. واژگان کلیدی: ویژگیهای شخصیتی، سیستم گروه خونی (ABO)، دانشجویان
منابع مشابه
رابطه سطح آگاهی از مهارتهای زندگی با باورهای خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی
هدف این پژوهش تعیین رابطه سطح آگاهی از مهارتهای زندگی با باورهای خودکارآمدی در دانشجویان بود. در این راستا 384 نفر از دانشجویان دانشگاه شـهید بهشتی با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. جهت جمعآوری دادهها از پرسشنامههای باورهای خودکارآمدی شرر (1982)، میزان آگاهی از مهارتهای زندگی احدی (1386) و اطلاعات جمعیتشناختی استفاده شد. نتایج در سطح 95 درصد اطمینان نشان داد که...
متن کاملشناسایی نیازهای مهارتی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه شهید بهشتی
هدف از اجرای این پژوهش شناسایی نیازهای مهارتی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس نظریه وتن ، کامرون و وودز بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع پیمایشی بوده و از نظر هدف در زمره تحقیقات کاربردی است. جامعه آماری پژوهش را همه مدیران گروه های آموزشی دانشگاه شهید بهشتی در سال 1397-1396 جمعاً 113 نفر تشکیل می دادند. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد و تعداد 87 نفر بهعنوان ن...
متن کاملبررسی ویژگیهای شخصیتی کارآفرینی دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه اصفهان
هدف اصلی این تحقیق بررسی ویژگیهای شخصیتی کارآفرینی دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه اصفهان بود. جامعه تحقیق شامل دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی (رشتههای عمران، برق، مکانیک، شیمی و کامپیوتر) دانشگاه اصفهان بود و نمونهای به حجم 200 نفر با روش نمونهگیری تصادفی (از نوع طبقهای) از جامعه مورد نظر انتخاب شد. روش پژوهش توصیفی و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه سنجش ویژگیهای شخصیتی کارآفرینان ایران بود....
متن کاملرابطه بین ویژگیهای شخصیتی، عوامل دانشگاهی و انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران
هدف: این پژوهش به منظور بررسی رابطه بیین ویژگییهیا شخصییتی و عوامی دانشیااهی و اناییزهتحصیلی در دانشجویان دانشااه آزاد اسلامی مازندران انجام شده است. روش: نمونه شام 565دانشیجواز واحدها دانشااه آزاد اسلامی بهشهر، آییت ا. . . آملیی و چیاوو بودنید. از هیر واحید در هیر یی ازگروهها فنی، علوم پایه و علوم انسانی به تصادف ی کلا از ترم اول و ترم آخر انتخاب شیدند. ابیزارپژوهش شام پرسشنامه نئو، پرسشنامه ا...
متن کاملارزیابی کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی
هدف پژوهش، ارزیابی کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی است. پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری دادهها به روش پیمایشی اجرا شد. برای تعیین مؤلفههای کیفیت زندگی تحصیلی، منابع موجود، مطالعه و مصاحبه اکتشافی نیمه ساختمند انجام شد. نمونهگیری کیفی به شیوه هدفمند و تعداد نمونه شامل 24 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی بود. برای ارزیابی کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان از پرسشن...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 1 شماره 3
صفحات 221- 0
تاریخ انتشار 2012-12
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023